Prezentaceje určena žákům 5. třídy jako výkladová v hodinách ČaS – vlastivěda. Žáci dokáží popsat život lidí za 1. světové války, samostatně vypráví, jak a kým byla 1. světová válka rozpoutána. Znají výraz československé legie a dokáží tento pojem vysvětlit. Znají statistiku 1. světové války.
Všeobecnýtest II.světové války Moderní dějiny ø 65.9% / 1719 × vyzkoušeno; 2. světová válka II. Moderní dějiny ø 71.5% / 2407 × vyzkoušeno; II sv. Válka Moderní dějiny ø 72.1% / 659 × vyzkoušeno; II. světová válka v Evropě Moderní dějiny ø 73.6% / 8125 × vyzkoušeno; Poměry v protektorátě Moderní dějiny
SVĚTOVÁVÁLKA V AFRICE Kvíz. podle Zbursikova. 9. třída dějepis. SSSR a válečné konflikty ve 30 letech Náhodné kolo. podle Vlckovapetra199. 9. třída dějepis. Budování socialismu - zkratky Třídění skupin. D9 Závěrečný kvíz -
9 ročník. 1. světová válka (Mgr. Helena Kopřivová) Ruské revoluce a občanská válka (Mgr. Helena Kopřivová) Pařížská mírová konference – Versailleský systém (Mgr. Helena Kopřivová) Společnost národů (Mgr. Helena Kopřivová) Odboj a vznik Československa (Mgr. Helena Kopřivová)
Příčinya důsledky 1.světové války Test je určený na zopakování zeměpisných znalostí o České republice. Je doporučena pro 5. ročník, ale je ji možné zařadit i do 4. nebo 6. ročníku podle úrovně znalostí žáků v této oblasti. Rozvíjí kompetence k učení, řešení problémů a komunikativní.
Jazykovýcíl: - Žák vyjadřuje vlastní poznatky o 2. světové válce. - Žák se dotazuje ostatních na význam slov a zapisuje ho do tabulky. - Žák doplňuje slovní zásobu k obrázkům a spojuje slova s vysvětlením nebo se souvisejícím textem. - Žák na základě porozumění textu společně ve skupině odpovídá na otázky.
vq2i. 676 339 939 12 391 171 569 52
1 světová válka test 5 ročník
